1月17日上午，学校在6栋306会议室召开教育部高校思想政治工作精品项目《“三维·四化·三融入”高职学生心理育人模式探索与实践》项目启动会议。党委书记李斌出席会议，宣传统战部部长张晓琳主持，学生工作部副部长杜莹及心理发展指导中心全体专职教师参加会议。
会上，心理发展指导中心教师围绕精品项目的建设内容、学校心理健康教育工作与精品项目建设深度融合进行了交流探讨。杜莹介绍了目前学校心理健康重点工作、精品项目建设前期准备工作和下一步的研究方案。张晓琳对项目重点任务进行了细致解读，对标项目建设目标，与各团队成员沟通了工作安排及建设要求，并表示要积极推动项目论证，树品牌、高规格完成项目建设，合力推动精品项目整体工作。
李斌在讲话中对我校心理育人模式入选教育部思想政治工作精品项目进行了充分肯定。他强调要以此次精品项目建设为依托，进一步促进学校心理育人工作提质增效。一要提高认识，明确任务。对标建设标准、制定工作措施、做好进度安排、落实目标任务，有力、有序、高效推进项目落地落实，展现项目团队科研能力和水平。二要厘清工作机制，统筹育人资源。要全面充分整合、统筹各领域、各环节、各方面资源。既要各负其责、齐抓共管，又要协调联动，形成合力，准确把握重点，提升心理育人实效。三要注重育人成效，做实项目建设。深入思考心理育人成效，着力解决心理育人方面存在的问题，积极探索形成具有可示范、可引领、可辐射、可推广的先进经验和典型做法，助力学生成长成才。最后，他勉励与会的团队成员，从项目实践和研究入手，用足用好平台，加强学习，提升理论素养和专业化水平，努力成为一名心理健康工作领域的专家。
本次启动会议厘清了项目研究的思路，明晰了研究方向和重点，保障了项目组高效开展工作，将进一步推动学校心理育人工作再上新台阶，更好地服务和满足学生心理健康教育的需求。
（文/李丽玲 图/肖晨歌 审/杜莹）
